Cyberpesten: analyse van de kenmerken van virtuele intimidatie

Inhoud

• Via internet leggen we de verschillende uitingen van intimidatie uit.
• Onzichtbaar geweld
• Wat is cyberpesten?
• Soorten cyberpesten
• Het verschil met verzorging
• Wat gebeurt er met het slachtoffer van cyberpesten?
• Voorkom cyberpesten
• Wat te doen als cyberpesten wordt gedetecteerd?
• Cyberpesten, op juridisch niveau in Spanje
• Een laatste gedachte

Via internet leggen we de verschillende uitingen van intimidatie uit.

De adolescentie is een tijd van verandering en evolutie. In deze fase, waarin zowel fysieke als mentale rijping plaatsvindt, beginnen adolescenten afstand te nemen van het gezin en beginnen de gezagsdragers steeds meer belang te hechten aan de peergroup, mensen die net als zij op zoek zijn naar zijn identiteit.

Deze benadering naar hun leeftijdsgenoten leidt echter niet altijd tot een positieve interactie, maar het is mogelijk dat er soms een gewelddadige relatie ontstaat met als resultaat pesten of, als hiervoor nieuwe technologieën worden gebruikt, cyberpesten.

Gerelateerd artikel: "De KiVa-methode: een idee dat een einde maakt aan pesten"

Onzichtbaar geweld

"Na de verspreiding van dat beeld waarin hij naakt verscheen, ontdekte Fran dat ze niet stopten met het bereiken van berichten die lachten om zijn fysieke uiterlijk. De situatie was niet alleen te wijten aan virtueel niveau, maar in de klas waren het plagen en pesten constant, zelfs tot vind de foto aan palen zowel binnen als buiten de school. Haar ouders dienden verschillende klachten in om de situatie te stoppen, maar ondanks dat alle schade al was aangericht. Op een dag, na twee maanden continu plagen, kwam Fran niet terug naar huis. Hij zou een dag later worden gevonden, opgehangen aan een boom in een nabijgelegen veld, met achterlating van een afscheidsbrief. "

De beschrijving van de bovenstaande gebeurtenissen behoort tot een fictieve casus, maar vertoont tegelijkertijd een zeer reële gelijkenis met de werkelijkheid die door veel gepeste jongeren wordt ervaren. In feite is de uitwerking ervan gebaseerd op verschillende echte gevallen. Om de situatie beter te begrijpen, is het essentieel om beter te begrijpen wat cyberpesten is.

Wat is cyberpesten?

Cyberpesten of cyberpesten is een subtype van indirect pesten dat plaatsvindt via sociale netwerken en nieuwe technologieën. Zoals bij alle soorten pesten, is dit soort interactie gebaseerd op het opzettelijk vertonen van gedrag met als doel een andere persoon te beschadigen of lastig te vallen, waardoor een ongelijkheidsrelatie tussen beide onderwerpen wordt vastgesteld (dat wil zeggen, de persoon die een dominante agressor heeft over het slachtoffer). ) en stabiel zijn in de tijd.

Door het toepassen van nieuwe technologieën lijken deze kenmerken van intimidatie echter genuanceerd. Hoewel het bestaan ​​van een ongelijke relatie altijd voorkomt, moet er rekening mee worden gehouden dat de triggerende stimulus een foto, een opmerking of inhoud kan zijn die is gepubliceerd of uitgezonden zonder de bedoeling iemand schade te berokkenen, zijnde intimidatie die is voortgekomen uit misbruik hiervan publicatie (het voornemen om schade toe te brengen wordt in deze derde persoon geplaatst).

Dat een vriend of dezelfde persoon bijvoorbeeld een foto ophangt of iemand een foto stuurt waarop een partner fout gaat, wil niet zeggen dat hij hem wil vernederen, maar een derde kan een ander gebruik maken dan bedoeld. In het geval van cyberpesten, it Er moet rekening mee worden gehouden dat wat op internet wordt gepubliceerd, door veel mensen kan worden gezien (velen van hen onbekend) en op elk moment, zodat een enkele situatie van pesten gevolgen kan hebben met verschillende tijdsintervallen.

Daarnaast, het slachtoffer heeft een groter gevoel van weerloosheid dan bij andere soorten agressie, aangezien de aanval hen vanwege de netwerken op elk moment en op elke plaats kan bereiken, en ze ook niet weten wanneer ze getuigenis gaan geven of door wie. gebeuren. Ten slotte kan de dader, in tegenstelling tot gevallen van traditioneel pesten, anoniem zijn.

Soorten cyberpesten

Cyberpesten is geen eenvormig verschijnsel dat zich op één enkele manier voordoet; Er is een grote verscheidenheid aan vormen, variërend van intimidatie van slachtoffers en sociale uitsluiting tot het manipuleren van gegevens om een ​​persoon schade te berokkenen namens zichzelf. Internet is een omgeving die bekend staat om de grote verscheidenheid aan technologische mogelijkheden die het biedt, en dat geldt helaas ook bij het gebruik van dit medium als hulpmiddel om anderen lastig te vallen.

In het geval van cyberpesten kunnen strategieën om iemand schade te berokkenen alle mogelijkheden van het netwerk benutten, van opgeslagen en gemakkelijk verspreide foto's tot het gebruik van spraakopnames of fotomontages.

Duidelijke voorbeelden zijn foto's en video's die zonder toestemming zijn gemaakt en gepubliceerd om te chanteren of te vernederen, directe bedreigingen via verschillende platforms of webpagina's die speciaal zijn gemaakt om het slachtoffer belachelijk te maken. Bovendien kunnen we, afhankelijk van het doel van de intimidatie, gevallen vinden zoals sextortion , waarin het slachtoffer wordt gechanteerd in ruil voor het niet publiceren of uitbreiden van foto's of video's van seksuele aard.

Aan de andere kant moet er rekening mee worden gehouden dat de meest voorkomende cyberpesten, uitgevoerd door kinderen en adolescenten, alle denkbare middelen kunnen exploiteren, aangezien mensen die behoren tot de generatie van digital natives al deze tools al vanaf zijn vroege jaren leren gebruiken.

Het verschil met verzorging

Het is belangrijk op te merken dat cyberpesten voorkomt onder minderjarigen of in ieder geval onder leeftijdsgroepen. Het onderscheidt zich dus van grooming doordat een volwassene een minderjarige via internet lastigvalt (meestal voor seksuele doeleinden). In dit tweede geval pesterijen via internet wordt vaak geassocieerd met misdaden.

Wat gebeurt er met het slachtoffer van cyberpesten?

Het is gebruikelijk om bij slachtoffers van cyberpesten een duidelijke afname in het niveau van zelfrespect en zelfbeeld te zien, soms zelfs zo ver dat ze zichzelf de schuld geven van de situatie. De onzekerheid, het gevoel van gebrek aan concurrentie en de schaamte om de situatie niet goed te kunnen maken, komen vaak voor bij cyberpesten.

Bovendien worden veel van de slachtoffers gedwongen tot handhaving van de zwijgplicht uit angst voor de gevolgen van aangifte. Dit veroorzaakt een afname van de schoolprestaties, wat op zijn beurt de afname van het gevoel van eigenwaarde voedt. Slachtoffers van continu cyberpesten ervaren ook minder sociale steun, en op de lange termijn wordt de affectieve band met derden moeilijk, wat de sociale ontwikkeling belemmert.

Evenzo, wanneer cyberpesten zeer intens is en maanden aanhoudt, is het mogelijk dat slachtoffers persoonlijkheids- of stemmingspathologieën vertonen, zoals ernstige depressie of sociale fobie, en zelfs bereiken (zoals in het fictieve geval hierboven nagebootst) om te leiden tot de zelfmoord van het slachtoffer.

Voorkom cyberpesten

Om gevallen van cyberpesten op te sporen, zijn enkele indicaties die nuttig kunnen zijn, het volgen en bewaken van veranderingen in gewoonten en het gebruik van apparaten met internettoegang (inclusief het verbergen wanneer ze worden gebruikt), afwezigheid van lessen, het opgeven van favoriete activiteiten, drastische vermindering van schoolprestaties, veranderingen in de manier van eten, gewichtsveranderingen, braken en diarree zonder duidelijke reden, afwezigheid van oogcontact, angst voor pauze, buitensporige nabijheid tot volwassenen, apathie of gebrek aan verdediging tegen grappen die onschadelijk kunnen lijken .

Wat te doen als cyberpesten wordt gedetecteerd?

In het geval dat een dergelijke situatie wordt ontdekt, is het noodzakelijk om een ​​vloeiende communicatie tot stand te brengen met de student en zijn familie, hem te laten zien dat hij in een onverdiende situatie leeft waar de minderjarige niet de schuld van is, te helpen bij het melden van de zaak en waardoor ze blijvende steun voelen. Het is essentieel om les te geven en te helpen bewijzen van pesten te verzamelen (zoals schermafbeeldingen of het gebruik van programma's die gesprekken opnemen), om het bestaan ​​ervan te bewijzen.

Om het bestaan ​​van cyberpesten te verhelpen, is het nemen van preventieve maatregelen essentieel. Verschillende methodieken, zoals de KiVa-methode, hebben het nut bewezen van het werken met de hele klasgroep en vooral met die studenten die getuige zijn van de agressie, zodat de agressor afwijzing van hun acties waarneemt en hun gedrag niet versterkt ziet.

Op dezelfde manier is het essentieel om samen te werken met de aangevallen leerling en de agressieve leerling, om steun te tonen en het zelfrespect van de eerste te verbeteren en de empathie van de tweede op te wekken door hen de mogelijke schade van hun gedrag te laten zien. kan zowel het slachtoffer als anderen (inclusief hemzelf) veroorzaken.

Cyberpesten, op juridisch niveau in Spanje

Virtuele intimidatie is een reeks ernstige misdrijven die kunnen leiden tot gevangenisstraffen van meerdere jaren. Er moet echter rekening mee worden gehouden dat in Spanje pas vanaf de leeftijd van 14 jaar een strafrechtelijke vervolging kan worden ingesteld, zodat de meeste gevangenisstraffen niet worden toegepast.

Desondanks kent het rechtssysteem een ​​reeks disciplinaire maatregelen die in deze gevallen kunnen worden uitgevoerd. Bovendien, hoewel de wettelijke verantwoordelijkheid in de eerste plaats bij de minderjarige agressor ligt, bezitten de rechtspersonen die verantwoordelijk zijn voor de minderjarige en de school waar de geïntimideerde en de dader verwant zijn, deze ook. Zij zijn verantwoordelijk voor het op zich nemen van de compensatie voor de geïntimideerden en voor de sancties die met hen zelf kunnen corresponderen.

In het geval van cyberpesten , de misdaden van inductie tot zelfmoord, verwondingen (fysiek of moreel), bedreigingen, dwang, marteling of misdaad tegen morele integriteit, misdrijven tegen de privacy, beledigingen, schending van het recht op zelfbeeld en de onschendbaarheid van de woning, ontdekking en openbaarmaking van geheimen (inclusief de verwerking van persoonsgegevens), computerschade en identiteitsdiefstal.

De corrigerende maatregelen die worden voorgesteld voor de agressor zijn onder meer weekendverblijven, uitvoering van sociaal-educatieve taken, voordelen voor de gemeenschap, reclassering en huisverbod.

Een laatste gedachte

De huidige studie van het fenomeen cyberpesten maakt duidelijk dat er nog veel werk aan de winkel is, vooral gezien de constante evolutie van technologie en netwerken (er verschijnen nieuwe trends en toepassingen). Gezien het feit dat nieuwe generaties worden geboren in een steeds meer gevirtualiseerde omgeving, moet het preventieve beleid dat momenteel wordt toegepast, verder worden ontwikkeld, gaande van uitvoering in het secundair onderwijs tot het verstrekken van basisnoties in het basisonderwijs.

Op dezelfde manier, in de beroepssectoren die met dit soort zaken te maken hebben, is meer training in dit verband nodig. Onderzoek in dit verband is relatief schaars en zeer recent, waardoor steeds effectievere maatregelen en protocollen moeten worden ontwikkeld die kunnen helpen bij het beëindigen van deze plaag en de veiligheid en kwaliteit van leven van jongeren kunnen verbeteren.

Een psychosociale aanpak is nodig om het probleem van cyberpesten te beëindigen. Dit is een taak die kan worden volbracht als er een reeks sociale en culturele veranderingen plaatsvindt, waaronder de ontwikkeling van bewustzijn over het onderwerp en de ontwikkeling van beleid en methoden van schoolinterventie die dit fenomeen voorkomen. De KiVa-methode wijst bijvoorbeeld in die richting en is zeer effectief gebleken. Het gaat erom niet alleen in te grijpen bij slachtoffers en misbruikers, maar in het hele sociale weefsel dat beide omringt.